guion tecnico

http://www.scribd.com/doc/44423663/guion-tecnicofin
guion-tecnicofin

actividad coef 2

los alumnos deberan realizar, producir, postproducir(montaje) una pieza audiovisual (nanometraje, mediometraje, largometraje)

se utilizaran las tecnologias y softwares y equipos audiovisuales para la realizacion de este trabajo.
confeccionar un guion tecnico

confeccion de storyboard, un plan de filmacion

filmar o grabar, editar y postproducir

fechas: guion tecnico: 10 nov.
plan de filmacion: 17 nov.
primer avance de imgs:
terminado: 7 dic.

Trabajo Video

Edicion final:



Integrantes: Nicolas Aqueveques
Emilio Castañeda
Fernando Campaña

Creacion de proyectos audiovisuales

Objetivos:
Los alumnos deben adquirir y desarrollar habilidades desarrollando microporyectos audiovisuales.
Utilizando diversas tecnologias los alumnos deben desarrollar conocimientos en el area audiovisual.
Conocer el lenguaje audiovisual, la edicion y la post produccion de video y audio.

Metodologia de trabajo:
Los alumnos deberan agruparse de dos a tres personas para genererar sus proyectos audiovisuales.
Los alumnos pueden optar a diversos softwares de edicion de video y audio: Movie Maker, Sony Vegas, After Effects, Avid Media Composer.
(se puede incorporar contenido de photoshop o flash)

Busqueda e incorporacion de gadgets en blogs.

Tutoriales de movie maker, sony vegas, 3ds max, en pdf o videos.

Trabajo Bicentenario

Obj:
1.-Creación de un archivo flash con motivo del bicentenario de chile, con las dimensiones:

1.-800x600 px.
2.-opcional..

2.- incorporación del software Photoshop

Actividades:

el flash debe tener una duración mínima de 30 seg. y max de 1:30 min.

Fecha de entrega: miércoles 8 de septiembre.

Temática del trabajo: debe tener motivos históricos de Chile. personajes, colores patrios y nexos con la actualidad. El trabajo debe tener el nombre del alumno, curso y fecha(Septiembre 2010)
y logo del Liceo.

Trabajo Coef. 2: Banners

En esta entrada publicaré los banners:

Banner 1:
Marca: Notebook HP Mini 1000.
Dimensiones: 200 x 200 px.
N° de fotogramas: 100.
Banner: | Descarga archivo .fla: http://www.mediafire.com/?m4kozmymjzk


Banner 2:
Marca: JamLegend
Dimensiones: 700 x 150 px.
N° Fotogramas: 61.
Banner: | Descarga archivo .fla: http://www.mediafire.com/?yznqomgo0t2

Actividad Coef. 2

Obj: Utilización de estrategias publicitarias y la aplicación de software y flash en web 2.0 (blogger)

Aplicacion de contenidos:

- Semiología, fundamentos de la publicidad y del lenguaje audiovisual. En la creación de banners publicitarios para la web.

- Actividades:

El trabajo es individual. El alumno debe crear dos banners publicitarios utilizando los software photoshop cs y flash. Cada banner es independiente un o del otro el alumno, elije la marca, producto o servicio con el cual trabajará en el flash o el banner

1. BANNER: 200x200 pxls. con un mínimo de 60 fotogramas.
2. BANNER: 700x150 pxls. con un mínimo de 70 fotogramas.

PZ: El alumno debe publicar los dos banner en el blog, además debe hiper vincularlos con el sitio web con la marca del producto o servicio. Ambas deben tener imagenes iconicas, logos, colores, fuentes corporativas de la empresa o marca escojida.

El alumno determina el objetivo de cada banner el obj. de la marca.

Fechas de evaluación. El trabajo se evaluará con la nota que será sumada con evaluaciòn del proyecto. El día 14 de octubre. El 28 de octubre nota acumulativa, 4 de noviembre nota acumulativa. Plazo final 18 de noviembre hasta las 12:00 de la noche




objetivos de mis banners:

tema banner 1º: juego JamLegend, quiero promocionarlo en chile ya que no es conocido, así lograre atraer gente chilena al juego, ya que desarrolla una rapidez en los dedos muy util a futuro.

tema banner 2º: nuevo notebook HP Mini 1000, quiero promocionar hacer mas conocido el nuevo notebook de HP para asi hacerlo mas conocido o mas popular, asi se favorece a la empresa.

Tarea Comp. Banner

Actividad Coef. 1

*Crear un Banner animado personalizado.
*Dimensiones 600x140 px.

Requisitos:
*Debe incorporar Nombre o Apellido del alumno.
*Imagenes (iconicas), Representativas del Alumni(Tendencia)
*Color, textura, estilo, tipo dee fuente (letra). acordee al contexto general
*el banner deebe ser uuna proyccion ded la personalidad del alumno(tendencia/estilo)
*el banner es animado por medio de efectos de color/luz/movimiento. etc..

Mi Primera Animación Flash!

Aqui pongo mi primer .gif:

Fundamentos de la Publicidad

LGP: Ley General de Publicidad, Toda forma de comunicacion realizada por una persona física o jurídica, publica o privada, en el ejercicio de una actividad industrial, artesanal o profesional, con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios, bienes muebles o inmuebles, derechos y obligaciones.

El origen de la publicidad lo marca la revolución industrial; ya que había excedente de producción y la necesidad de vender la mercancía. En esta definición se relaciona la venta de bienes. En la actualidad la publicidad es una comunicación a servicio de la sociedad, sus anunciantes y sus objetivos.

Desde la Asociación americana de marketing, publicidad es toda forma pagada y no personal de presentación de ideas, bienes y servicios por cuenta de alguien identificado. La publicidad es una actividad comunicativa mediadora entre el mundo de la producción y el universo simbolizado del consumo, que permite que los anunciantes utilizando un lenguaje especifico generen la demanda de sus productos

Semiologia

Semiología: Para entender la semiología, es decir el estudio de los signos, es necesario conocer los elementos que la constituyen, según la definición de umberto Eco la semiótica estudia todos los procesos cullturales como proceso de comunican, los fenómenos culturales como fenómeno comunicativos, la lengistica estructural aporta los principales elementos de la semiologia.

APORTES DE ESTA CIENCIA:

-Lengua y habla.
-Significado y significante.
-Sistema y sigtagma.
-Denotacion y connotacion.

La lengua e un sistema organizado de signos establecido para la comuniccion dentro de una sociedad, tambien se conoce como codigos de comunicacion .

Singnificdo insignificante: Comprende dos planos el del significado o contenido del signo, exprea el consepto, la representacion psiquica, hiba asociado al significante que constituye, el plano de la expresion.

Sistema es el conjunto signos que tiene relacion entre si, de tal modo que los cmabios producidos en cualquiera de ellos repercute en los demas.

Denotacion y connotacion son dos terminos que se relacionan en opocicion. La dennotacion es la indicar o significar algo mediante un signo.

Ferdinan Sausrre, la lengua es un sistema de signos y por eso la lingüística y por eso la lingüística es solo una parte de una ciencia mas general llamada semiologia.

Roland Bartters, 1960 hubo una revolución, del auge de las imagenes que cualquier imagen tiene un significad, y si no esta ese significado el mismo espectador encuentra el significado.

La semiologia es la ciencia que estudia la vida de los signos y en el seno de la vida social, el tema y su defincion son atrivuidos al lenguista Sausurre, el cual consideraba las lingüística como una parte de eta ciencia general, por esto se pueden relacionar esta 2 diciplinas .

Autores:
Eco, Sausurre, Bartther, Pierce.

Charles Pierce: Afirma que todo tipo de relacion mediada por signos es ilimitada, porque un signo remite a otro signo, sfun pierce los tres elementos basicos que designa son: el signo, o significante: es la palabra
objeto: al que se refiere el signo
interprete: el signo que se refiere a otro signo

Pierce establecio clasificaciones de signos y las mas conocidas son:
*Simbolo: es el tipo de signo que sustituye por conversion social. El simbolo es el signo pleno
*Indice: Tipo de signo que se refiere a un objeto sin afirmar nada sopbre el mismo , que meremente indica.

Icono: Signo que se refiere a su objeto en funcion de su semejanza


Roland Barthes:
En cualquer mesaje fotografico existen dos tipos de codigos

Codigo Verbal: Porque todo tipo de imagen, como tienen diferente sentido, necesita concretar su significado mediante un mensaje verbal.

Codigo Iconico: hay dos tipos de mensajes:
Denotado: Proviene de la propia materia fotografica, el valor que la foto tiene en si misma
Connotado: Es la significacion que pretende construir la imagen

Video

El link al video es este;
http://yerko-montenegro-sanchez.blogspot.com/

Lenguaje y Narrativa Audiovisual.

Introduccion a las tecnicas audiovisuales:

Cuando hablamos de lenguaje audiovisual, nos referimos a una serie de signos que debidamente codificados permiten abordar un determinado campo de comunicacion.

La imagen es un modelo que sustituye la realidad mediantes elementos iconicos (linea, punto, color, texura). De esta manera se interpreta como el punto de vista de un observador que accede a la exprecibidad y a la emocion del personaje el oscuricimiento de la pantalla ( fade out ), representa el paso del tiempo la posibilidad de observar do acciones paralelar que ocurren en distintos escenarios.

Por lo tanto los medios audiovisuales son: mecanicos electronicos, electricos que registran, reproducen o difunden mensajes sonoros y visuales, que se utilizan de manera separada o conjuntamente, para presentar conocimientos o para facilitar su adquisicion. Eventualmente podemos modificar eventuales comporamientos


Unidades del mensaje audiovisual: Se han establecido tres unidades de medida del discurso audiovisual:

1.- Secuencia
2.- Escena
3.- Plano

Criterios de evaluacion

Generales:

1.- Termina todos los trabajos a tiempo
2.- Asiste a las clases con el material, archivos, documentos. nNecesarios para avanzar en el laboratorio
3.- Tiene dominio sobre la informacion expuesta del trabajo presentado
4.- Aporta informacion nueva y relevante al presentar su trabajo ç
5.- Comunica ideas e informacion claramente


CRITERIOS DE EVALUACION DEL RELATO AUDIOVISUAL.

1.- Es claro y concreto el relato audiovisual.
2.- Utiliza correctamente las herramientas de sowtware(Adobe Pr y Adobe Ps) al editar el video o la imagen.
3.- Respeta el formato establecido de tiempo, duracion. DVD

CRITERIOS DE EVALUACION DEL BLOG.


1.- Publica los documentos, archivos, terminologia o conceptos en las entrdas pertinentes en el blog(Administracion del blog)
2.- Publica tutoriales utilizando papel digital de Scrib.com
3.- Publica tutoriales utilizando codigos embed desde youtube
4.- Publica trabajo final (video) en el blog

primer semestre

unidad 1...Utilizacion de softwar es adobepremiere pro cs3...-Obj : utilizacion de herramientas de sofwar en la creacion de proyectos audiovisuales.adobepremier pro cs3 es una solucion integral que permite crear eficazmente producciones video y audio esta version de sotfwar incluye adobe on location..ademas incluye adobe encore cs3 las aplicaciones nuevas de sotfwar....- produccion de contenido en dvd y discos blu-ray-movimieno lento de alta calidad-grabacion directa en disco y supervision profesional desde el inicio-publicacion dee proyectos adobe en la red-varios paneles de proyectos con busqueda inteligente de archivos-eficacia mejorada en la adicion y produccion para dspositivos moviles....procesador intel de 2 ghz para dvd y un procesador de 3.4 ghz para dvd...sistema operativo que soporta el window xp profesional y home etedition pero con servi pack 2...1g byets de ram....1 gb de ram = dvd....2 gb de ram = hpv....tarjeta de sonido es directx o asio....este sotfwar integra a otros sotfwar al adobe affter effect y photoshop......actividad.-busque y publique en su blog..-tutorial de sotfwar de adobe premiere pro cs3 en español (pdf,ppt)...taller numero 1 produccion de video utilizando adobe premiere cs3....trabajo en grupo de 4 personas max..utlizando video , audio,estructure una histori audiovisual de un minmo de 40 seg..y un max de 4 min..-titulos de entrada y titulos de salidas musica y efecto de transicion de video y audios........... EL PROYECTO EDITADO EN ADOBE PREMIERE PRO CS3 SERA ENTREGADO EN UN DVD FINAL QUE PUEDA SER VISUALISADO EN CULQUER REPRODUCTOR DVD



http://www.scribd.com/share/upload/11329242/1hxxgt3iqy6vffdnvvqn







Integrar documentos, archivos del software adobe photoshop cs2 a la linea de tiempo o pelicua a realizar por el grupo de trabajo, se deben editar 5 imagenes en Photoshop de un tamaño de 720x480 px. y generear documentos con extension jpg

Realización Actividad De Computacion

He aqui los terminos:

Acoplar imagen:   significa que todas las capas existentes en un documento se unirán en una sola. Se utiliza para poder guardar la imagen en formatos que solo admiten una capa, como JPEG, GIF, etc.

Brillo: luminosidad u oscuridad de un color. Se mide en tanto por cien, el 0 % equivale a negro y el 100 % equivale a blanco.

Canal: toda imagen está compuesta por canales, el número de ellos depende del modo de color de la imagen. Por ejemplo, una imagen RGB, tendrá un canal para cada uno de los colores básicos: un canal para el rojo (Red), otro para el verde (Green) y otro para el azul (Blue)

Canales Alfa: además de canales de colores están los canales Alfa, que son utilizados para guardar selecciones. En la paleta se mostrará una nueva miniatura, las partes blancas indicarán las zona seleccionadas, las partes negras indicarán las zonas no seleccionadas.

Canal compuesto: canal compuesto será aquel que consta de dos o más canales.

Canales de color: los diferentes canales que posee una imagen y contienen información sobre sus colores.

Capa: una capa es un recurso de Photoshop que simula una hoja transparente o acetato. En esta se podrá escribir, pintar, insertar imágenes, etc sin que esta pierda su transparencia, pudiendo hacer cada una de estas acciones en capas diferentes. Photoshop permite manejar hasta 100 capas diferentes.

Capa activa: la capa se muestra resaltada de color azul y será la que se podrá editar. Es importante saber en todo momento cuál es la capa activa, ya que numerosas veces al hacer una modificación no surge efecto y esto se debe a que la capa activa es otra de la deseada.

Capa de fondo: todo documento estará compuesto como mínimo de una capa, y esta será la capa de fondo. En documentos de mas de una capa, la capa de fondo será la capa inferior, esta no se puede modificar.

Capa de imagen: una capa de imagen será aquella que contiene imágenes y es susceptible a los efectos.

Capa de texto: cada vez que se escribe un texto en el documento se crea automáticamente una capa. Esta capa contendrá solo el texto escrito y no se le podrá aplicar ningún efecto.

Capas enlazadas: se llama capa enlazada a aquella capa en la que se visualiza una pequeña cadena. En lazamos capas para hacer momentáneamente una sola capa con las que están enlazadas. Las capas enlazadas sufrirán las mismas modificaciones que la capa actual.

Color frontal y color de fondo: son los colores almacenados en la paleta de colores. Con el frontal se pinta, rellena, se hacen degradados, etc, con el color de fondo se rellenarán las zonas borradas y los aumentos del documento.

Colores puros: llamamos colores puros a los colores primarios y sus mezclas, son puros y no están compuestos por otros.

Contraste: según el valor de contraste permite ver un documento con colores más puros o más apagados. Un contraste mínimo equivale a gris y un contraste máximo convertirá el documento a colores puros.

Formato de imagen: el formato de imagen o de archivo se refiere a la estructura de datos en que se guardará el documento, por ejemplo: JPEG, TIFF, BMP... Photoshop soporta gran variedad de formatos (ver tipos de formato).

Guías: son líneas que solamente se ven en pantalla y no se imprimen. Es una herramienta de gran utilidad ya que permite ajustar selecciones, borde de selecciones y herramientas a estas líneas. Se muestra una guía al pinchar sobre una regla y arrastras el puntero hacia el documento.

Illustrator: programa de Adobe muy similar a Photoshop en cuanto herramientas, excepto que Illustrator es vectorial.

Instantánea (tomar): una instantánea es una captura de la imagen del momento actual que se almacenará en la paleta historia por debajo de la miniatura primera. Pinchándolo en deseada se desharán todas las modificaciones hasta el momento en que se tomó la instantánea.

Máscaras de capa: se utiliza para cubrir partes de una capa que no interesa mostrar. Las zonas enmascaradas no se pierden, sino que se ocultan tras la máscara sin necesidad de borrarlas. Al desactivar la máscara se volverán a ver. Son de gran utilidad si se quiere difuminar los bordes de una imagen, para ello en el menú capas añadimos máscara de capa. Con color negro se añade máscara, con blanco se quita máscara. No funciona en la máscara de fondo.

Modos de color: cada uno de los modelos en que se puede representar una imagen tanto en su visualización como impresión.

Opacidad: opción que permite controlar el grado de transparencia de una capa. Esto variará su propia visibilidad y como se verán las capas que estén por debajo de ella.

Quarkxpress: programa utilizado en autoedición, para la composición de revistas y libros, permitiendo combinar texto con ilustraciones.

Reglas: herramienta de Photoshop que muestra dos reglas, una vertical a la izquierda del documento y otra horizontal en la parte superior. Esta regla es configurada desde preferencias generales. Es de gran utilidad para trabajos precisos, ya que indica en todo momento la posición del puntero.

Saturación: saturación es la medida de la autenticidad de un color, es su pureza. Representa la cantidad de gris de un color respecto a su tono. El 0 % equivale a gris y el 100 % será la saturación completa.

Tono: el tono es la propiedad de un color, el color percibido por el ojo. Así, se dice que un objeto tiene tono rojo, azul, verde, pues se expresa por el nombre de color.

Trazados vectoriales: son líneas vectoriales que se pueden crear para su posterior modificación: contornear y rellenar de color. Se podrán adoptar al motivo deseado y convertir en selección, obteniendo así selecciones precisas. Por tener carácter vectorial se podrán exportar a programas como Illustrator.

Taller web. retoque ded imagenes utilizando photoshop

Objetivo: Utilizacion de herramientas del software Photoshop
Creación y retoque de imagenes digitales usando Photoshop.
Habilidades:Creatividad- Indignación en Internet-Utilizaron de Entornos Virtual de Aprendizaje (EVA).(Blogger-Wikispaces)

Aunque muchas otras herramientas de retoque de imagenes son mas baratas y mas fáciles de usar, Photoshop es la mas destacada para el retoque de imagenes digitales.En este taller web utilizaremos lo mas elemental del software en la creación y retoque de img digitales.

La caja de herramientas, herramientas de elección, herramientas de pintura,herramientas de edición, herramientas de visualizacion, modos de fusión,Paleas, Menú archivo,menú img, menú capas,menú filtro, menú vista,menú formatos,filtros o plugins,Gloriaros de términos y atajos de teclado



ACTIVIDAD:
Busque y publique en su blog sig. términos en relación al software Photoshop:
Acoplar Img:
Brillo:
Canal:
Canales Alfa:
Canal Compuesto
Canales de Color:
Capas:
Capa Activa
Capa de Fondo
capa DE IMGENES:
Capas Enlazadas:
Color frontal
color de fondo
Colores Puros
Contraste:
Formato de img:
Ilostrator:
Mascara de capas
Modos de color
Opacidad
Reglas
saturación
tono



2: Buscar y publicar los atajos de teclado;

Computacion, "Prueba Global"

actividad:
1.) busque en Internet códigos web:por ejemplo html, javascript, flash con el fin de agregarlos al blog.
El blog individual debe tener:
1.- calendario
2.-reloj
3.-contador de visita
4.-screaming de audio
5.-buscador google
6.-un buscador de blogs
7.- termómetro
8.-chat
9.-mouse animado
10.-encuestaeditar el perfil del blog

fecha de entrega: 14-05-08